Mësimi i fonogramëve dhe kuptimi i mënyrës si bashkohen për të formuar fjalë është themeli për aftësitë e ardhshme të leximit. Kartat e Fonogramëve (Phonogram Cards) i lejojnë nxënësit të përqendrohen në tingujt specifikë të gjuhës angleze. Nxënësit do të shkruajnë në ajër dhe do të mësojnë rendin e vizatimit, emrin dhe tingullin e çdo shkronje të alfabetit.

REP (Repeated Exposure and Practice) zgjat ekspozimin e nxënësve ndaj gjuhës angleze përtej klasës me përmbajtje online të dizajnuar veçanërisht, që ofron edukim argëtues ("edutainment") të paraqitur nga folës nativ të anglishtes. Praktika është e rëndësishme sepse siguron përsëritje dhe ekspozim ndaj funksioneve dhe modeleve kryesore të gjuhës që nxënësit kanë nevojë për të rritur rrjedhshmërinë.

Readers (Leximet) janë tregime të shkurtra që i lejojnë nxënësit të përdorin aftësitë e tyre të fonetikës, përfshirë ndërtimin dhe deshifrimin e fjalëve, për të lexuar në mënyrë të pavarur dhe me kuptim. Pyetjet e udhëhequra nga mësuesi inkurajojnë diskutimin dhe përdorimin e shprehjeve të gjuhës që janë pjesë e secilës histori.

"Writers" (fletore pune abetare) përdoren për të mësuar nxënësit si të shkruajnë fjalë të thjeshta, që mund të dekodifikohen fonetikisht, duke bashkuar dy ose më shumë fonograme. Duke thënë fjalët ndërsa i shkruajnë, nxënësit gjithashtu mësojnë t'i njohin menjëherë fjalët, duke i ndihmuar ata të bëhen lexues dhe shkrues më të shpejtë.

"Action Activities" mësojnë veprime të veçanta me një përgjigje fizike—parimi pas Total Physical Response (TPR). Duke kërkuar këtë përgjigje, Aktivitetet ndihmojnë nxënësit të fillojnë të mendojnë në anglisht dhe të mund të reagojnë fizikisht në anglisht para se aftësitë e tyre verbale të zhvillohen.

Këngët (Songs) janë një mënyrë argëtuese dhe efektive për të mësuar fjalorin dhe shprehjet. Të gjitha këngët janë të dizajnuara për të prezantuar fjalorin dhe funksionet e gjuhës brenda objektivave të mësimit. Kur ato kombinohen me figura dhe gjeste, kuptimi i koncepteve të reja nga ana e nxënësve do të rritet kur ata të dëgjojnë fraza të ngjashme të përsëritura në kontekste të tjera.

Leximi i Përbashkët mëson parimet e fonetikës, siç janë njohja e fonemës dhe fonogramit, dhe konceptet e shtypit. Poezitë prezantojnë një shkronjë të re dhe mësojnë nxënësit të njohin një tingull në fillim, mes, dhe në fund të fjalëve. Big Books mësojnë shqiptimin e duhur, shprehjen natyrale, fjalët me frekuencë të lartë dhe fjalorin bazë.

Recitimet (Chants) përmbajnë shumicën e shprehjeve të nevojshme për të komunikuar në anglisht dhe ofrojnë një kontekst natyral për mësimin e pjesës më të madhe të funksioneve të gjuhës. Recitimet janë të dizajnuara për t'u mësuar në të njëjtin stil si një bisedë e zakonshme, duke ndihmuar nxënësit të flasin pa pasur intonacion monoton.

Tregimet (Stories) ofrojnë mundësinë për përsëritje ditore dhe zgjerimin e fjalorit dhe funksioneve të gjuhës nga nxënësit me struktura të ndryshme fjalish. Çdo Njësi Mësimore vjen me një Glosar Tregimi (Story Dictionary), i cili rishikon fjalët dhe funksionet e gjuhës nga Njësia e kaluar. Leximi i Tregimeve lehtëson diskutimet dhe mundëson pyetje për kuptim që ndërtojnë besimin dhe aftësinë komunikuese të nxënësve.