Theo các chuyên gia giáo dục ngôn ngữ, giai đoạn từ 0 - 6 tuổi là “thời điểm vàng” để “kích hoạt” khả năng tiếp thu ngôn ngữ của trẻ. Đây là lý do nhiều gia đình đang ngày càng quan tâm đến việc cho con học tiếng Anh sớm. Nếu chưa biết lợi ích khi học tiếng Anh cho trẻ em sớm là gì, đây chính là bài viết dành cho bạn!

Tại sao từ 3 - 4 tuổi, trẻ nên tiếp thu thêm một ngôn ngữ thứ hai?

Đã có không ít nghiên cứu khoa học về chủ đề song ngữ những năm đầu đời của trẻ. Và không ít trong số đó cho thấy kết quả, từ 3 - 4 tuổi là giai đoạn trẻ nên được dạy thêm một ngôn ngữ thứ 2.

Dưới góc độ tâm lý học

Trẻ 3 - 4 tuổi chưa hình thành rào cản tâm lý như sợ sai hay ngại giao tiếp. Vì thế, việc tiếp nhận ngôn ngữ thứ hai diễn ra tự nhiên như một phản xạ. Trong giai đoạn này, trẻ học thông qua trải nghiệm vui vẻ như trò chơi, bài hát và kể chuyện. Điều này giúp gắn kết ngôn ngữ với cảm xúc tích cực, tạo động lực học tập lâu dài cho trẻ.

Dưới góc độ sinh lý học

Theo thuyết “Cửa sổ cơ hội ngôn ngữ”, từ 3- 4 tuổi là giai đoạn não bộ của trẻ hấp thụ ngôn ngữ mạnh mẽ nhất. Trước 6 tuổi, não bộ trẻ có tính mềm dẻo cao (neuroplasticity), cho phép tạo lập và củng cố kết nối thần kinh mạnh mẽ khi học ngôn ngữ. Điều này kích thích vùng Broca (xử lý ngôn ngữ) và thùy thái dương, làm tăng mật độ chất xám. 

Đặc biệt, trẻ 3 - 4 tuổi có khả năng phân biệt âm vị nhạy bén nhờ cấu trúc tai trong và vùng xử lý âm thanh chưa bị ảnh hưởng bởi ngôn ngữ mẹ đẻ. Nhờ đó, bé học tiếng Anh giai đoạn này dễ phát âm chuẩn như người bản xứ. Hơn nữa, cơ quan phát âm (lưỡi, môi, hàm) của trẻ trước 6 tuổi rất linh hoạt, dễ tạo ra các âm tiết phức tạp mà người lớn khó bắt chước.

2. Các lợi ích khi trẻ mầm non học tiếng Anh sớm 

Các bậc phụ huynh ngày càng quan tâm đến độ tuổi học tiếng Anh của trẻ. Bởi không ít trong số các bậc cha mẹ đã nhận ra lợi ích khi cho trẻ mầm non tiếp xúc với tiếng Anh từ sớm. Dưới đây là 10 lợi ích nổi bật được phân tích dựa trên nghiên cứu khoa học và thực tiễn giáo dục:

2.1 Tận dụng “giai đoạn vàng” phát triển não bộ

Trẻ 3 - 6 tuổi có não bộ linh hoạt với khả năng tạo kết nối thần kinh gấp 2 lần người lớn. Giai đoạn này, trẻ tiếp thu ngôn ngữ thông qua cơ chế nghe – bắt chước – phản xạ tự nhiên, tương tự học tiếng mẹ đẻ. Nghiên cứu của Đại học Harvard chỉ ra: Trẻ học ngoại ngữ trước 6 tuổi có mật độ chất xám ở vùng ngôn ngữ cao hơn 15 - 20% so với trẻ học sau. Còn theo Viện Ngôn ngữ Hoa Kỳ, trẻ học trước 5 tuổi có tỷ lệ thành thạo cao hơn 80% so với trẻ bắt đầu sau 10 tuổi. 

2.2 Phát âm chuẩn như người bản xứ

Độ tuổi mầm non là lý tưởng để dạy tiếng Anh cho trẻ em vì cơ quan thính giác và vận động cơ miệng của trẻ chưa bị “đóng khung” bởi ngôn ngữ mẹ đẻ. Nhờ đó, trẻ dễ dàng phân biệt và bắt chước âm vị phức tạp (ví dụ âm “th” trong tiếng Anh) mà người lớn thường khó phát âm chuẩn. Đây là lý do các chương trình tiếng Anh nổi tiếng hiện nay đều tập trung vào giai đoạn này để xây dựng nền tảng phát âm vững chắc.

2.3 Xây dựng sự tự tin trong giao tiếp

Trẻ mầm non chưa hình thành nỗi sợ sai, nên mạnh dạn nói tiếng Anh mà không ngại ngùng. Việc được khuyến khích giao tiếp trong môi trường vui vẻ (lớp học, gia đình) giúp trẻ hình thành phản xạ ngôn ngữ và thói quen phản hồi tự nhiên. Đây là nền tảng để trẻ tự tin tham gia các hoạt động nhóm hoặc thuyết trình sau này.

2.4 Tạo nền tảng vững chắc cho bậc tiểu học

Trẻ học tiếng Anh từ mầm non sẽ giảm bỡ ngỡ khi vào tiểu học, đặc biệt ở trường song ngữ hoặc quốc tế. Nghiên cứu tại Mỹ (2022) chỉ ra: Trẻ có nền tảng tiếng Anh tốt từ sớm đạt điểm Toán và Khoa học cao hơn 25% do não bộ đã quen với tư duy logic và xử lý thông tin đa ngôn ngữ. 

2.5 Giảm nguy cơ rối loạn ngôn ngữ

Kích thích ngôn ngữ sớm giúp não bộ phát triển cân bằng, ngăn ngừa các vấn đề như chậm nói, nói lắp. Theo Viện Nhi khoa Hoa Kỳ, trẻ học song ngữ từ 3–5 tuổi có tỷ lệ mắc chứng rối loạn ngôn ngữ thấp hơn 40% so với trẻ đơn ngữ. Nghiên cứu từ Đại học York (Canada) còn chỉ ra trẻ học song ngữ sớm có khả năng chuyển đổi tư duy linh hoạt giữa hai ngôn ngữ. 

2.6 Chuẩn bị hành trang cho tương lai

Kích thích ngôn ngữ sớm giúp não bộ phát triển cân bằng, ngăn ngừa các vấn đề như chậm nói, nói lắp. Theo Viện Nhi khoa Hoa Kỳ, trẻ học song ngữ từ 3–5 tuổi có tỷ lệ mắc chứng rối loạn ngôn ngữ thấp hơn 40% so với trẻ đơn ngữ. Nghiên cứu từ Đại học York (Canada) còn chỉ ra trẻ học song ngữ sớm có khả năng chuyển đổi tư duy linh hoạt giữa hai ngôn ngữ. 

2.7 Tăng cường khả năng tư duy đa nhiệm

Nghiên cứu từ Đại học York (Canada) cho thấy, những trẻ học 2 ngôn ngữ từ sớm có khả năng giải quyết vấn đề nhanh hơn 30% so với trẻ học đơn ngữ. Đó là nhờ não bộ đã được rèn luyện khả năng xử lý thông tin đa chiều.

2.8 Tăng cơ hội tiếp cận nguồn tri thức toàn cầu

Tiếng Anh là ngôn ngữ của 90% tài liệu khoa học và 85% website giáo dục. Trẻ thành thạo tiếng Anh từ nhỏ sẽ dễ dàng đọc sách nước ngoài, xem video giáo dục (ví dụ: TED-Ed Kids), hoặc tham gia các khóa học trực tuyến chất lượng khi lớn lên.

3. Cách tiếp cận đúng đắn để trẻ mầm non bắt đầu học tiếng Anh 

3.1 Môi trường học thân thiện, không áp lực

Trẻ mầm non cần được “tắm” trong môi trường tiếng Anh cho trẻ em thân thiện và không áp lực. Không gian lớp học nên kết hợp giữa hoạt động thể chất, hình ảnh minh họa, âm nhạc và truyện kể. Học thông qua chơi và tương tác giúp trẻ ghi nhớ từ vựng, phát âm tự nhiên và phát triển hứng thú với ngôn ngữ.

3.2 Ngữ cảnh, từ vựng có chọn lọc dành riêng cho trẻ

Trẻ mầm non cần được “tắm” trong môi trường tiếng Anh cho trẻ em thân thiện và không áp lực. Không gian lớp học nên kết hợp giữa hoạt động thể chất, hình ảnh minh họa, âm nhạc và truyện kể. Học thông qua chơi và tương tác giúp trẻ ghi nhớ từ vựng, phát âm tự nhiên và phát triển hứng thú với ngôn ngữ.

3.3 Thời gian, tần suất học phù hợp lứa tuổi

Trẻ mầm non có khả năng tập trung ngắn nên thời gian học tập cần chia nhỏ khoảng 15 - 20 phút. Việc học tiếng Anh nên được duy trì đều đặn hằng ngày, lặp lại có chủ đích để giúp não bộ trẻ ghi nhớ sâu và hình thành phản xạ ngôn ngữ một cách tự nhiên như học tiếng mẹ đẻ. 

Nếu các bậc cha mẹ đang tìm kiếm một chương trình tiếng Anh cho trẻ mầm non toàn diện - hiêu quả, được Bộ Giáo dục & Đào tạo phê duyệt, thì GrapeSEED chính là lựa chọn lý tưởng cho hành trình ngôn ngữ đầu đời của bé.

GrapeSEED là giải pháp tiếng Anh có lịch sử hơn 50 năm nghiên cứu phát triển, được phụ huynh của hơn 70.000 trẻ em tại 18 quốc gia lựa chọn. Với phương pháp tiếp thu ngôn ngữ tự nhiên, hệ thống từ vựng chuẩn hóa, Ứng dụng (App) hỗ trợ học tập thông minh, cùng đội ngũ giáo viên được đào tạo bài bản, GrapeSEED giúp trẻ tự tin nói tiếng Anh ngay sau năm học mẫu giáo thứ nhất.

Hãy tìm trường/trung tâm đối tác của GrapeSEED và đăng ký trải nghiệm học ngay hôm nay để con bạn yêu thích tiếng Anh ngay từ những buổi học đầu tiên nhé!