행사안내

Speak and Shine은 그레이프시드를 배우는 초등부 학생들이 그 동안 배운 말하기 실력을 뽐내고 유창하고 논리적인 말하기 실력에 대한 동기부여를 주고자 진행되는 행사입니다.

참가 대상  

GrapeSEED를 배우는 초등부 학생 누구나

일정

학년별 시상

[1~2학년]

예선 참여 방법

• 아래 사전신청 버튼을 클릭하여, 사전 참여 신청서(11.17~11.28)를 작성합니다. 
• 학년별 필수과제를 정확히 읽고 이에 따라 말하기 영상을 촬영합니다.
• 영상 길이: 2~5분 이내 (mov/mp4 파일 권장, 화질 FHD 권장, QHD 비권장, 최대 용량 1GB)
• 12.1(월)~12.12(금) 기간 중 아래 영상 제출하기 버튼을 클릭하여, 심사에 필요한 개인정보 입력 후 영상을 제출합니다.

예선 심사 기준 

• 정확한 발음과 자연스러운 억양 및 전달력 
• 올바른 어휘 및 표현 사용 
• 유창성 수준 
• 주제와 발표 내용과의 연결성 
• 자연스러운 구성과 흐름 
• 창의적 내용 
• 자신감, 긍정적이고 밝은 태도

중요사항 

• 영상길이 2~5분 이내 (mov/mp4 파일 권장, 화질 FHD 권장, QHD 비권장, 최대 용량 1GB)
• 영상은 편집 없는 원테이크로 촬영해 주세요. 끊어서 촬영되어 편집된 영상은 시상에서 제외합니다. 
• 배경 및 효과 편집 등은 심사 요건이 아닙니다.
• 촬영본은 향후 마케팅 자료로 활용될 수 있으니 단정한 복장으로 참석해 주시기 바랍니다.
• 가이드라인을 지키지 않고 참여한 경우 (마감 후 제출, 타 플랫폼 업로드 등), 심사에서 제외됩니다. 
• 영상 접수시 잘못된 정보를 입력될 경우 (이름, 연락처 등) 시상에서 제외될 수 있습니다.
• 영상 제출시 업로드에는 시간이 다소 소요될 수 있으니, 충분한 여유 시간을 두고 진행해주시기 바랍니다.
  (마감일에는 접속자가 많아 지연이 발생할 수 있습니다.)
• 영상 업로드 중에는 다른 앱으로 전환하거나 새로고침, 뒤로가기를 하지 마시고, 업로드가 완료 안내가 뜰 때까지 기다려 주시기 바랍니다.
  

예선 필수 과제

[1~2학년]

필수과제 A: 간단한 자기 소개

필수과제 B: 아래 제시된 story 중 하나를 선택하여 제시된 질문에 답하기

<Unit 4 – Dancing Pig>
Topic: Making Mother or Father Happy

• When is your father or mother sad?
• How can you make your father or mother happy? Share three things.
• Why do you want them to laugh?

<Unit 9 – Jonny Bear Rides to School>
Topic: Going to School

• How do you go to school, and who do you go with?
• What do you see on the way to school?
• What do you like about going to school?

<Unit 13 – Music in the Barn>
Topic: If You Were in the Band

• What instrument do you want to play with Don, Gary, and Shirley?
• Why do you want to play that instrument?
• Do you think playing in a band would be fun? Why?

<Unit 16 – All By Myself>
Topic 1: If You Have a Pet

• Do you have a pet? If so, what is its name, and how do you take care of it?
• What fun things do you do together? Do you take it for walks, play games, or give it special treats?

Topic 2: If You Don’t Have a Pet

• If you don’t have a pet, what kind of pet would you like to have
• What would you name it, and how would you take care of it?
  

[3~4학년]

필수과제 A: 간단한 자기 소개와 영어를 통해 이루고 싶은 자신의 꿈 말하기

필수과제 B: 아래 제시된 Story 및 Adventure Reader 중 하나를 선택하여 제시된 질문에 자신의 의견 말하기

<Unit 18 – Marvin Goes to the City>
Topic: A Trip to the City

• Tell me about a big city you have been to. What was the name of the city?
• When did you go, and who did you go with?
• What kind of transportation did you use to get there?
• What exciting things did you see or do?

<Unit 21 – A Reader: Whose Surprise Is It?>
Topic: The Best Surprise Party Ever!

• Think about a surprise party you would like to throw!
• Who would it be for, and what fun surprises would you plan?
• What would you prepare, and how would you prepare it?

<Unit 23 – A Reader: Stranded on Alligator Island>
Topic: Looking for Food

• How many days do you think you could survive if you were stranded on an island alone?
• On the island, there are lemons, strawberries, carrots, potatoes, and some chickens that can lay eggs. What kind of food would you make and eat while you stay there?
• How would you search for help?
  

[5~6학년]

필수과제 1: 간단한 자기 소개와 영어를 배우는 이유

필수과제 2: 아래 제시된 Adventure Reader 중 하나를 선택하여 제시된 질문에 자신의 의견 말하기

<Unit 31 – Adventure in Japan>
Topic: A Special Memory from Another Country!

• Have you ever traveled to another country?
• How far was the trip, and how did you get there?
• Who did you travel with?
• What is one thing—like a food, a place, or a custom—you want to tell your Korean friends about?
• Why was it special or interesting to you?

<Unit 33 – Adventure in Korea>

Topic: Sharing Korean Culture!

• If you could introduce Korean culture to a friend from another country, what would you choose?
• Would it be Korean food, a famous place to visit, or a holiday like Chuseok?
• Why do you want to share this Korean culture?
  

3~4학년 결선 진행 방식 (*3~4학년에 한함)

• 예선에서 제출했던 Speech 내용을 외워서 발표 후, 자유롭게 임의 질의응답 진행 (최대 5분)

3~4학년  결선 심사 기준 (*3~4학년에 한함)

• 자신의 생각을 논리적으로 조직하고 정확한 문장으로 옮기는 능력 
• 준비한 내용을 말하고 자연스럽고 이해하기 쉽게 전달하는 능력 
• 준비한 내용을 정확한 발음과 억양으로 전달하는 능력 
• 자연스럽게 질문 및 답변을 주고받으며 대화할 수 있는 능력

결선 심사 위원 (*3~6학년 공통)

• Haley Oh | GrapeSEED Korea 초등미래팀 팀장
• Abby Lee | GrapeSEED Curriculum Team 연구원
• 이숙 | 전 전주대학교 인문학부 교수 (Harvard University, PhD in Linguistics)
• Kinnaird Janine | Assessment Korea 대표 
  

문의: 초등미래팀

1544-9055 / kr-elementary@grapeseed.com

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