การสอน

ยินดีต้อนรับสู่ GrapeSEED

มากกว่า 50 ปีที่ GrapeSEED ได้ทุ่มเทภารกิจ
เพื่อความสำเร็จของคนรุ่นต่อไป
เราจะคอยช่วยเหลือผู้ปกครอง เพื่ออนาคตที่ดีของเด็กๆ
และให้วิธีการแก่ครู
เพื่อนำความสำเร็จมาสู่เด็กๆ เหล่านั้น

ทั้งในเอเชีย แอฟริกา ยุโรป หรือ
สหรัฐอเมริกา ล้วนมีสถานการณ์เดียวกัน: ภาษาอังกฤษมีความได้เปรียบ
และเป็นแรงผลักดันไปสู่ความสำเร็จ

ให้นักเรียนมีวิสัยทัศน์ที่กว้างไกลขึ้น
เปิดประตูสู่การศึกษาในระดับที่สูงขึ้น
สร้างความมั่นใจให้เกิดขึ้นในห้องเรียน
สร้างโอกาสความสำเร็จในชีวิต

มาดูวิธีการของเรา

ผลลัพธ์จากการเรียนรู้ GrapeSEED

1. ทักษะในการฟัง, การเปรียบเทียบ, และการตอบสนอง

นักเรียน GrapeSEED สามารถมีส่วนร่วมในการสร้างประสบการณ์
ทางภาษาที่หลากหลายเพื่อเพิ่มระดับ
ความเข้าใจและทักษะในการฟัง

ความคาดหวังทีนักเรียนจะได้รับ

แยกแยะและออกเสียง
ภาษาอังกฤษ, คำ
และกล่าวทักทาย
สามารถตีความหมาย
โดยการเชื่อมโยงคำ
จากการกระทำและรูปภาพ
ฟังเพื่อนำไปใช้งาน
ตามวัตถุประสงค์ที่แตกต่างกัน
เช่น เพื่อค้นหาข้อมูล
เพื่อแก้ปัญหา
เพื่อความสนุกสนาน
และการชื่นชม
สามารถเข้าใจในข้อมูลที่ได้รับ
หรือตอบคำถามของผู้อื่นได้

2. สามารถสื่อสารได้อย่างชัดเจน

นักเรียน GrapeSEED สามารถสื่อสารกับบุคคลอื่นๆ
ด้วยการใช้คำศัพท์ที่ได้ฝึกฝนและเรียนรู้มา
ได้อย่างคล่องแคล่วและแม่นยำ

ความคาดหวังทีนักเรียนจะได้รับ

มีส่วนร่วมในกิจกรรม
ที่แสดงให้เห็นถึง
ทักษะการสื่อสาร
และการใช้ภาษา
เริ่มบทสนทนาโดยการใช้คำศัพท์
และแนวคิดใหม่ ๆ
(ตามความคิดของตนเอง)
สามารถเลือก
และประยุกต์ใช้คำพูด
ที่เหมาะสมกับบุคคลอื่นได้
ตามวัตถุประสงค์
และสถานการณ์ต่าง ๆ
เลือกใช้คำพูดได้อย่างถูกต้อง
และมีความเหมาะสม

3. ความสามารถในการอ่านและทำความเข้าใจ

นักเรียน GrapeSEED สามารถแสดงทักษะในเรื่อง
การอ่านออกเสียงและการจดจำคำศัพท์ต่างๆ
สามารถทำความเข้าใจและเลือกคำถาม
ที่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่อ่านได้

ความคาดหวังทีนักเรียนจะได้รับ

มีพัฒนาการในการใช้คำศัพท์
จากแบบฝึกหัด
และจากประสบการณ์จริง
การจดจำคำศัพท์เพื่อพุดถึง
เรื่องราวที่ได้เลือกอ่าน
ใช้ความรู้เกี่ยวกับการออกเสียง
เพื่อแยกคำภาษาอังกฤษ
ที่ใช้บ่อยๆ
อ่านและทำความเข้าใจ
คำภาษาอังกฤษทั้งหมด
ตามคำศัพท์ที่เข้าใจ

4. ความพร้อมทางด้านการเขียน

นักเรียน GrapeSEED จะได้รับการพัฒนา
ทักษะพื้นฐานด้านการเขียน

ความคาดหวังทีนักเรียนจะได้รับ

เรียนรู้วิธีการฝึกเขียนตัวอักษร
และตัวเลขบนอากาศ
เขียนตัวอักษรแต่ละตัว
ซึ่งแสดงให้เห็นถึงพัฒนาการ
ด้านทักษะทางการเขียนที่ดียิ่งขึ้น
เขียนรูปประโยค
ที่ครูกำหนดให้
ปรับปรุงและแก้ไข
การเขียนของตนเอง
เพื่อให้ได้แนวคิดที่ชัดเจน
และแม่นยำยิ่งขึ้น

การสนับสนุนและการฝึกอบรมครูที่เสมือนจริง
(Virtual Support)

การฝึกอบรมแบบตัวต่อตัว
การฝึกอบรมพื้นฐาน (Foundation Training)
การสนับสนุนครูผู้สอน ณ สถานที่จริง
เสมือนจริง (Virtual)
การสนับสนุนและการวิเคราะห์บทเรียน
หลักสูตรการสอนหลัก
(MASTER TEACHING CURRICULUM)
การสนับสนุนการเรียนรู้เสมือนจริง
แบบมืออาชีพสำหรับครู (Virtual Teacher)

การฝึกอบรมพื้นฐาน (Foundation Training)

สำหรับครูผู้สอนปีแรก การฝึกอบรมพื้นฐาน
หรือ (Foundation Training) จะให้ความรู้
และเทคนิคในการใช้หลักสูตร GrapeSEED อย่างมีประสิทธิภาพ
สำหรับครูผู้สอนที่มีประสบการณ์ GrapeSEED มาแล้ว
จะช่วยในการทบทวนและแนะนำวิธีการใหม่ๆ
เพื่อเพิ่มพูนทักษะทางด้านการเรียนการสอนให้ดียิ่งขึ้น

ถัดไป: การสนับสนุนครูผู้สอน ณ สถานที่จริง

การสนับสนุนครูผู้สอน ณ สถานที่จริง

เพื่อสร้างความเชื่อมั่นในการจัดการเรียนการสอน
โดยครูจะได้รับการสนับสนุน ณ สถานที่จริง
ซึ่งประกอบด้วยการสังเกตการณ์ในชั้นเรียน,
การฝึกอบรมแบบตัวต่อตัวและการเรียนรู้วิชาชีพเฉพาะด้าน
หลังจากที่ได้สังเกตุการณ์การเรียนการสอนของแต่ละคาบเรียน
จะมีการสรุปผลพร้อมให้ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม
ตามเป้าหมายที่วางไว้ และแผนงานในลำดับต่อไป

ถัดไป: การสนับสนุนและการวิเคราะห์บทเรียน

การสนับสนุนและการวิเคราะห์บทเรียน

บุคลากรที่ดูแลในแต่ละพื้นที่จะทำการวิเคราะห์
แผนการเรียนการสอนโดยการบันทึกวิดีโอเทป
เพื่อให้ข้อเสนอแนะที่ถูกต้องเกี่ยวกับวิธีการสอน
เพื่อเพิ่มความน่าเชื่อถือและมีประสิทธิภาพ

ถัดไป: หลักสูตรการสอนหลัก
(MASTER TEACHING CURRICULUM)

หลักสูตรการสอนหลัก
(MASTER TEACHING CURRICULUM)

การใช้วิดีโอออนไลน์ในการฝึกอบรมเฉพาะด้าน
ตามองค์ประกอบการสอนที่เหมาะสม
ของหลักสูตร GrapeSEED ตัวอย่างเช่น :

การติดตามความก้าวหน้าของการเรียนการสอน
จะช่วยเพิ่มความสำเร็จให้แก่นักเรียน
โดยแสดงให้เห็นว่าครูได้นำประสบการณ์
และวิธีการสอนที่ครบถ้วนมาใช้ในชั้นเรียน
ReadWrite เพิ่มผลลัพธ์จากองค์ประกอบของ
Reading and Writing ต่อการเรียนรู้ของนักเรียน
โดยการให้ข้อมูลเชิงลึกแก่ครูเกี่ยวกับ
แผนการออกแบบการสอนและวิธีการสอนใหม่ๆ

ถัดไป: การสนับสนุนการเรียนรู้เสมือนจริง
แบบมืออาชีพสำหรับครู (Virtual Teacher)

การสนับสนุนการเรียนรู้เสมือนจริง
แบบมืออาชีพสำหรับครู (Virtual Teacher)

วิดีโอ"Just in Time"ที่มีความหลากหลาย
จะช่วยแก้ปัญหาให้แก่ครูผู้สอน GrapeSEED
เนื้อหาจะประกอบไปด้วยหัวข้อต่างๆเช่น:
เคล็ดลับวิธีการใช้ของแต่ละUnit,
การสอนตามหลักจรรยาบรรณและวิธีการสอน
ที่เฉพาะเจาะจงอย่างมีประสิทธิภาพ

หลักสูตร GrapeSEED

ส่วนประกอบหลัก

GrapeSEED มีวิธีการสอนที่หลากหลายรูปแบบเพื่อช่วยให้เด็กๆได้เรียนรู้ภาษา
ทุกองค์ประกอบของหลักสูตรมีจุดประสงค์
และสิ่งเหล่านี้มีส่วนในการสร้างโอกาสการเรียนรู้ภาษาอย่างมีคุณค่า

เรียนรู้ว่าแต่ละส่วนประกอบของหลักสูตรสามารถช่วยในการสอนนักเรียน GrapeSEED แต่ละคนอย่างไร

กิจกรรมการเคลื่อนไหว (ACTION ACTIVITIES.)

เด็กชอบที่จะเคลื่อนไหว
กิจกรรมที่บรรจุในบทเรียนเหล่านี้
เขียนขึ้นเพื่อจะสอนคำศัพท์ที่สำคัญ,
คำสั่งในห้องเรียนและคำกริยาต่าง ๆ

ดูแบบอย่าง

บทเพลง

พลังแห่งบทเพลง สู่ความสนุกสนาน
ที่สอดคล้องกับภาพประกอบ
ที่ใช้ในการสอนคำศัพท์
การใช้ภาษา และการออกเสียง
เมื่อผสมผสานกับรูปภาพและ
ท่าทางที่เป็นธรรมชาติแล้ว
บทเพลงจะช่วยเพิ่มความเข้าใจ
ในแนวคิดของภาษาได้

ดูแบบอย่าง

หนังสือเล่มใหญ่

การอ่านใช้ประกอบการสอน
การจดจำเสียงฟอนิมและโฟโนแกรม
หนังสือขนาดใหญ่จะสนับสนุน
หลักการออกเสียงตัวอักษร
การออกเสียงที่ถูกต้อง
และการแสดงออกตามแบบธรรมชาติ

ดูแบบอย่าง

นิทานเพลง

การร้องเพลงตามทำนองจะช่วยให้
เด็กๆเรียนรู้คำพูดที่ถูกต้อง
และวิธีการพูด (การผันเสียง)
เด็กๆจะได้รับความสนุกสนาน
จากการเรียนรู้ภาษา
ตามแบบธรรมชาติอย่างเหมาะสม

ดูแบบอย่าง

เรื่องสั้น

การทบทวนเป็นประจำ
เพื่อให้เกิดความเข้าใจ
เป็นกุญแจสำคัญ
ของกระบวนการในการเรียนรู้ภาษา
เรื่องสั้นจะช่วยให้นักเรียน
สามารถฟังคำศัพท์
และใช้งานภาษาอังกฤษ
ได้หลากหลายรูปแบบ

ดูแบบอย่าง

แผ่นภาพคำศัพท์

คำศัพท์ที่สามารถนำมาใช้
ในชีวิตประจำวันมากกว่า 1,200 คำ
นักเรียนสามารถเชื่อมต่อ
ภาพประกอบการ์ตูนกับคำศัพท์
โดยครูจะประเมินผลและแก้ไข
การออกเสียงที่ถูกต้องให้อย่างรวดเร็ว

ดูแบบอย่าง

บัตรโฟโนแกรม

นักเรียนจะได้เรียนรู้เสียง
ตัวอักษรภาษาอังกฤษและวิธีการ
นำมาใช้รวมกันเพื่อสร้างคำซึ่งเป็นพื้นฐาน
สำหรับการอ่านการ เขียนบนอากาศ
จะช่วยให้รู้วิธีการเขียน
ชื่อและเสียงของแต่ละตัวอักษร

ดูแบบอย่าง

คำศัพท์ท้ายเรื่อง

การอ่านเรื่องสั้นทำให้นักเรียนมีส่วนร่วม
ในการแสดงความคิดเห็น โดยจะช่วยสร้าง
ความสามารถในการสื่อสาร
และเพิ่มความมั่นใจ
แต่ละ Unit ประกอบไปด้วย
คำศัพท์ท้ายเรื่อง
ซึ่งช่วยส่งเสริมการใช้งานภาษา
และคำศัพท์ที่ได้เรียนรู้ใน Unit ก่อนหน้านี้

ดูแบบอย่าง

การอ่านบทกวี

การอ่านบทกวีใช้ประกอบการสอนการจดจำ
เสียงฟอนิมและโฟโนแกรม
บทกวีจะสอนให้นักเรียนจดจำเสียงเฉพาะ
ตั้งแต่เสียงต้น, เสียงกลาง และเสียงท้ายคำ

ดูแบบอย่าง

การทบทวนและการปฏิบัติซ้ำ (REP)

REP ช่วยเพิ่มความคล่อง
ในการเรียนภาษาอังกฤษ
ให้แก่นักเรียนที่นอกเหนือจากการเรียนรู้
ภายในชั้นเรียนด้วยหนังสือ, ซีดี, และดีวีดี
ที่ออกแบบมาเป็นพิเศษ
ที่ให้ความสนุกสนานและ
น่าตื่นเต้น “edutainment.”

ดูแบบอย่าง

หนังสือฝึกการอ่าน

Basic, Intermediate
and Adventure Readers
เป็นหนังสือฝึกการอ่านของนักเรียน
ในการฝึกแยกพยางค์
การแยกคำ คำศัพท์ การออกเสียง
ความคล่องแคล่ว และทักษะการแสดงออก

ดูแบบอย่าง

หนังสือฝึกการเขียน

โครงสร้างของหนังสือฝึกเขียน Writer
แต่ละ Unit มุ่งเน้นการเขียนคำและประโยค
ในขณะเดียวกันก็ช่วยเสริมสร้าง
สิ่งที่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเขียน
ภาษาอังกฤษอย่างถูกต้อง

ดูแบบอย่าง