コーチングの目的とコーチングを受ける際の心構え

皆様の学園には先生たちの学習をサポートする「コーチ」と呼ばれるポジションの方はいますか？コーチが行う「コーチング」は、長年にわたって対象者の学習をサポートする重要な役割を担ってきました。コーチングによって、学校内や教室内で先生を個別にサポートすることで、初心者の先生もベテランの先生も同じように指導法を充実させ、強化することができます。 

GrapeSEEDでは、専任のコーチがGrapeSEEDを教える英語教師に対して定期的なコーチングを行っています。今回はGrapeSEEDで行っているコーチングの目的と、受講者にお伝えしているコーチングを受ける際の心構えについてご紹介します。 

コーチングの目的 
全ては生徒たちの成功のため
よく間違われることが多いですが、コーチングは教師を評価するためのものではありません。コーチングの目的は生徒の学習の向上です。生徒の学習ニーズを満たすため、どのように教師の指導法を調整することができるのかを考え、指導を行います。コーチングとは、教師の批判をするためのものではなく、生徒が成功するための教師の指導技術を伸ばす助けのために行うものです。 

コーチングを受ける際の心構え
１．  事前準備 
コーチが毎日、毎週、あるいは毎月教室にいるとは限りません。そのため、教師はコーチと過ごす1分1秒を最大限に生かすための準備をしたいものです。コーチとの会話を集中して行い、有意義なものにするにはどうしたらよいでしょうか？フィードバックを得たい具体的な内容や自身の意見を共有できるように準備しておくことで、コーチングを充実した時間とすることができます。 

２．  オープンマインド 
学園や教師は、生徒に対して最高の指導を行う責任があります。コーチが教師を観察して気がついたことや新しいテクニックを教えた時、ネガディブな態度をとるのは避けましょう。自分の指導を新しい角度から見て、新鮮で新しいことを試してみる機会を受け入れることが重要です。 

GrapeSEEDの英語教師は、英語指導のスペシャリストである専任のコーチより、充実したコーチングサポートを受けることができます。また、コーチングだけでなく、GrapeSEEDを導入している他の学園の英語教師と意見交換を行うワークショップも定期的に開催しており、英語教師の成長を支援しています。 

カリキュラムやコーチングに関してもっと詳しく知りたい方は、ぜひお問合せください。